Leistungen (Seite 2)

Erklärung und Verabredung von Umgangsregeln

Einüben der Umgangsregeln in der Gruppe und im öffentlichen Leben

Rückmeldung über problematisches Verhalten

Allgemeine Rückmeldung in Einzel- sowie in Gruppengesprächen

Übernahme von Diensten, Ämtern und Pflichten für die Gemeinschaft

Auswahl geeigneter Schulformen in Abstimmung mit Eltern, Vormund, Jugendamt und Schule

Anleitung, Unterstützung und Kontrolle bei den Hausaufgaben

Persönliche und telefonische Gespräche mit Klassen- und Fachlehrern

Teilnahme an Elternsprechtagen

Unterstützung bei der Suche nach einem Ausbildungs- bzw. Arbeitsplatzes

Beschaffung berufsvorbereitender Angebote (Arbeitsamt)

Kontakt zu den Ausbildern und Vorgesetzten

Ggf. entschärfen von Konflikten am Ausbildungs- und Arbeitsplatz

Vor- und Nachbereitung von Hilfeplangesprächen

Sachstandsberichte mit Vorschlägen zur Erziehungshilfe im Zusammenhang mit Hilfeplanung unter Einbeziehung des Jugendlichen

Bei Anzeichen für einen veränderten Hilfebedarf des Kindes in Richtung § 35a SGB VIII unterstützt der Träger in Absprache mit dem fallführenden Jugendamt den Prozess für die Grundlage für eine Feststellung des Hilfebedarfes nach § 35a SGB VIII sind und begleitet diesen durch Fachgespräche

er liefert differenzierte Beschreibungen der Entwicklungsverläufe der Kinder aus dem erzieherischen Alltag und organisiert die notwendigen Hilfen, die sich aus der Hilfeplanung ergeben

Organisation interner Zusatzleistungen und externer Hilfen, die aus der Hilfeplanung ergeben (siehe auch Qualitätssicherung)

Einbeziehung der Eltern/ Vormünder und Abstimmung mit ihnen bei besonderen Vorkommnissen

Vor- und Nachbereitung von Besuchen, Besuchswochenenden und Beurlaubung nach Hause

Einbindung der Eltern bei festen und besonderen Anlässen

Begleitete Besuche durch die pädagogischen Mitarbeiter ( richtet sich nach Art, Dauer und Häufigkeit / Zusatzleistung)

Pädagogische Gespräche mit den Eltern

Vorbereitung der Entlassung mit den Eltern

Besuch in der Herkunftsfamilie zusammen mit dem Kind

Vorbereitung der Heranwachsenden auf die Entlassung (Gespräche, Verabschiedung)

Hilfe bei der Suche, dem Anmieten und der Ausstattung einer eigenen Wohnung

Unterstützung beim Umzug

Weiterhin Ansprechpartner sein

Informelle Besuchskontakte

Erkundigungen über den Verlauf

Hilfestellung bei Problemen (keine finanzielle )

Weiterbetreuung auch außerhalb der Einrichtung durch die Mitarbeiter (über Fachleist.std)

Führung einer Akte (Pädagogische Entwicklung, besondere Vorkommnisse beim Kind/ in der Familie, Schule, Gesundheit, Verwaltungsvorgänge, Schriftverkehr)

Beschaffung von Unterlagen, Bescheinigungen, ausweisen usw.

Ausfertigen von Bescheinigungen, Berichten usw.

Sicherstellung des Versicherungsschutzes, ebenso Abwicklung von Versicherungsfällen

Verwalten Klienten bezogender Gelder (Taschengeld,Bekleidungsgeld)

Biographie des Kindes (Sicherung der Lebensgeschichte des Kindes in der Zeit der Unterbringung)